MATEMÁTICAS.
Corregimos las actividades del día anterior. Repasamos como se pasa de minutos a segundos. Vemos como se pasa de una unidad de medida a otra. Y terminamos realizando unos problemas sobre el tiempo. De tarea proponemos la actividad número 1 de la página 195.
LENGUA.
Recordamos que son los pronombres, realizamos alguna actividad para poner en práctica lo aprendido y apuntamos en nuestrto cuaderno de gramática los pronombres. Luego realizamos una lectura comprensiva de la página 188/189. Terminamos haciendo las encuestas que teníamos de días anteriores.
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